La force de notre réseau c’est vous 

Bienvenue sur aslweb.fr, le site ressource des Ateliers Sociolinguistiques (ASL).
> Pour en savoir plus sur les ASL consultez la charte.

Retrouvez toutes les infos transmises par le réseau et susceptibles de vous aider sur notre nouveau blog : https://aslblogradya.com
et sur l'espace Actualités du site.


Depuis sa création en 2009 ce site a été conçu comme un espace dédié à la mutualisation des pratiques. Il est géré par le RADyA : le Réseau des Acteurs de la Dynamique des ASL. Notre cœur de métier: faire co-produire des outils pédagogiques et les rendre accessibles au plus grand nombre.
> Découvrez le RADyA, son équipe, le réseau, la cartographie des ASL en Île-de-France et

les accompagnements pédagogiques pour 2017-2018 (244.5 Kio)


Sur ce site vous trouverez :
• Des éléments historiques sur les ASL et les partenaires institutionnels
• Des informations méthodologiques
• Des outils pédagogiques classés pour travailler les compétences visées en ASL.
• Des productions réalisées sur le territoire national

Plan du site (62.0 Kio)


En 2019, 1028 personnes se sont formées au RADyA
Nous remercions tous les généreux contributeurs qui par leurs dons ont permis la refonte du site.

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VOUS ÊTES FORMATEUR
Vous voulez vous informer sur la pédagogie des ASL.

Vous souhaitez vous former, trouver des ressources pour préparer votre atelier, échanger avec d’autres formateurs.

Vous voulez adhérer pour accéder à des ressources supplémentaires.

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Actualités

Nous relayons toutes les informations transmises par notre réseau.  Pour retrouver l'intégralité des informations, consultez notre nouveau blog : https://aslblogradya.com

Participez à nos prochaines Journées Réseau en visio, ouvertes à toutes et tous
et gratuites

  1. Présentation du RADyA et de nos outils.
    Echanges de pratiques autour d’outils et moyens pour former les apprenants à distance.

     
  2. Présentation de la mobilisation nationale « Le Français pour TOUS » : CIMADE, Fédération Nationale des Centres Sociaux, Secours Catholique CARITAS, Germae et RADyA.
    Jeudi 27/05- 10h-12h00 - Inscription en ligne
     
  3. Présentation des fiches pédagogiques FOCAALE pour faire apprendre à lire à l’âge adulte à partir de documents authentiques, projet Européen ERASMUS+.
    Mercredi 09/06- 9h-12h - Inscription en ligne
     
  4. Construction de séquences pédagogiques en ASL sur la thématique « Les écrans, ma famille et moi », sensibiliser les parents aux « dangers » du numérique.
    Vendredi 25/06 matin avec des partenaires et après-midi en sous-groupe pour didactiser une vidéo ou une plaquette d’information. - Inscription en ligne


 

 

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Les 20 fiches pédagogiques FOCAALE sont maintenant mises en ligne avec la note méthodologique sur la page RESSOURCES

                                                                  
Nous vous signalons le nouvel ouvrage de France Neuberg, formatrice FLE au CLAE au Luxembourg

AILLEURS EsT ICI – Panorama de l’alphabétisation avec des adultes infrascolarisés
Qu'en est-il de l’acquisition, souvent nécessaire, des compétences de lecture et d’écriture par les personnes non-francophones peu ou pas scolarisées dans leur pays d’origine et par conséquent, généralement illettrées ou analphabètes dans leur langue maternelle ?
Ailleurs EsT ici concerne les avancées et les obstacles de l’enseignement du français écrit aux adultes, tels que décrits par la recherche.
La constitution des groupes-classe, les matériaux à utiliser, les différentes approches pédagogiques, l’importance de la professionnalisation des formateurs…
Autant de questions qui intéresseront les centres de formation/associations/communes, les formateurs de formateurs en langue et en alpha ainsi que les formateurs souhaitant repenser leurs pratiques.

Cet ouvrage se base sur des articles de recherche concernant l’alphabétisation en français, les questions soulevées sont toutefois similaires pour l’organisation de cours dans d’autres langues cibles.
https://www.clae.lu/produit/ailleurs-est-ici/       

   
   

Apprentissage du français

Nous vous proposons une progression pédagogique en 6 étapes à partir de trois affiches pour permettre à des personnes non-scolarisées d’apprendre à lire les consignes de santé publique. Ces 6 étapes sont celles utilisées pour didactiser des documents authentiques et que retrouverez dans les fiches pédagogiques du projet FOCAALE. Nous utilisons cette méthodologie avec les débutants lecteurs depuis plusieurs années, et cela fonctionne très bien. Peut-être que ces activités vous surprendront, elles mobilisent simplement des stratégies que toutes personnes même non-scolarisée, peut employer pour donner du sens et comprendre une situation: observer, faire des hypothèses, déduire, comparer, faire des analogies, faire une recherche précise… Essayez avec les apprenants et vous verrez!!!
Pour en savoir plus, renseignez-vous auprès de notre équipe de formateurs ou sur http://www.aslweb.fr.

Trois affiches de prévention

La fiche pédagogique pour apprendre à lire les informations de ces affiches.

Applications ou sites pour l'apprentissage en autonomie du français

Nous avons sélectionné et commenté un certain nombre d'outils numériques qui nous semblent intéressants à proposer aux publics avec lesquels nous travaillons.
Vous trouverez dans la liste, nos choix et nos avis pour chacun d'eux.

Liste des sites et applis (1.0 Mio)

   

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Agenda

Les formations pour le premier semestre 2021 sont en ligne

Calendrier des modules en 2021 (530.4 Kio)


Toutes nos formations sont animées par zoom

NOUVEAU EN JUIN

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  • Mettre en oeuvre et animer un ASL pré-emploi en incluant le numérique : 2j
     le Guide pédagogique Pré-emploi est offert à tous les participants de ce module
    Mercredi 19 et vendredi 21 mai 2021- 9h30-16h30 : inscription en ligne

Descriptif de toutes les formations au RADyA

  • Vous bénéficiez d’une journée de formation offerte pour 4 journées effectuées par la même personne.
                                                           
                                                                   
    Depuis
    novembre 2017, le RADyA est officiellement validé et référencé sur le  DATADOCK.

     

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Consultez la page Offres d'emploi